Про Голодомор дітям говорити нелегко.
Часто чуємо запитання: Чи потрібно особливим дітям взагалі говорити про Голодомор? Можна ствердно відповісти: Про Голодомор дітям з інвалідністю потрібно говорити обов'язково. Питання необхідно ставити по-іншому: як і про що говорити особливим дітям про Голодомор?
Щороку в четверту суботу листопада світ відзначає пам'ять жертв Голодомору. Цей день пам'яті – унікальна нагода всім: дітям, батькам, політикам, громадським діячам…, замислитися над цією трагедією, над ґеноцидом українського народу.
Напередодні про Голодомор з особливими дітьми фахівці Центру говорили виважено і спокійно.
Дуже важко повністю дітям з інвалідністю зрозуміти жахи і жорстокості, які супроводжували Голодомор. І справа не в тому, – чи вони (чи навіть ми) зрозуміємо ці жахіття. Справа в тому, що нашим обов'язком, як фахівців, є зробити все, щоб наші вихованці свідомо та переконливо пом'янули пам'ять невинних жертв Голодомору 1932-33 рр.Тему Голодомору було інтегрувано в різні заняття під час навчального процесу.
Одним з головних інструментів для навчання особливих дітей є дотик. Тому заняття, під час яких діти та підлітки малюють, будують, майструють…, є часто улюбленими для них, а для педагогів – успішними.
Разом з вихованцями було виконано аплікацію синьо-жовтої незабудьки з паперу в в пам'ять жертв Голодомору.
Свічка пам'яті за жертвами Голодомору запалюється в означений час в четверту суботу листопада й супроводжується хвилиною мовчання. Всесвітня акція «Запали свічку пам'яті» єднає всіх людей світу в пам'ять про жертв Голодомору 1932-33 років – ґеноциду українського народу.Наша мета – не є запалити свічку з дітьми з інвалідністю в школі. Наша мета -щоб кожна сім'я запалила свічку в своєму вікні в суботу, в День пам'яті жертв Голодомору.